先日教育に関するテレビを観て、そのあと気になっていた工藤さんの本を
読みました。
著者のおひとりは公立の学校の改革をされ、
そして今は横浜の私立学校の校長先生をされています。
わが家は子どもが公立に馴染めず苦しんだ経験から、
関東にかえってきてからは少人数の私立に通っています。
けれども自分は教育関係者で、去年から
公立の学校で働いています。
だからこの本を読んでみようと思いました。
今、働いてみて思うことは、自分が通っていたころの中学校と
あまり変わっていないのがなんともはがゆいところ。
さすがに暴力はないけれど、
一斉授業が成り立たなくなってきているのではないかな？
と思っている所です。
それに加えて今気になっているのは、
色々な特性を持つ子どもたちへのケア。
そして変わらない校則。
時代は変化しているのだけれど、
先生方の負担は増え、リスペクトは減り、
子どもたちも疲れている。
この本で言われている対話、言語化を、
もう少し現場で取り入れていかないと、
生徒も先生もお互いに苦しいんではないかな、と
個人的に思っています。
今の教育に疑問を持った方にはぜひ
読んでいただきたいです。
